Indices de discrimination

Un bon item est un item qui doit distinguer les sujets en fonction de leur position sur la dimension évaluée. Un item de difficulté moyenne doit, par exemple, être réussi par toutes les personnes dont les compétences sont supérieures à ce niveau moyen et être échoué par les personnes dont les compétences sont inférieures à ce niveau moyen.

Il existe plusieurs indices permettant dévaluer ce pouvoir discriminant dont les indices de corrélation entre le score à l'item et le score total. Nous ne présenterons que 2 indices de discriminations : l'indice de Findley (d-index) et le le coefficient de corrélation bisérial de point (ou point-bisérial). Le choix de l'indicateur dépend essentiellement de la nature des questions (items dichotomiques ou non) et de l'objectif de l'épreuve (souhaite-t-on discriminer des personnes se situant aux extrémités de la dimension que l'on veut mesurer ou sur l'ensemble de la distribution ?).